慧眼未来—关注儿童视力健康下的自然教育智慧化养成系街道设计
Insightful Future—Smart Cultivation - Oriented Street Design for Nature - based Education with a Focus on Children's Visual Health

主创设计:孙硕  万又萍

指导老师:王璐艳 韦娜

作品编号:ILIA-S-202513491

参赛组别:学生组

作品类别:方案设计 - 城市更新与功能再生 - 公共空间重塑

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设计说明

设计感悟

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申报类别:作品奖

项目名称:慧眼未来—关注儿童视力健康下的自然教育智慧化养成系街道设计

院校名称:西安建筑科技大学-艺术学院

指导老师:王璐艳 韦娜

主创姓名:孙硕  万又萍

设计时间:2025-08-11

项目地点:山东省日照市东港区新营小学街道

项目规模:12172㎡

项目类别:方案设计-城市更新与功能再生-公共空间重塑

▲时代问题

曾经,在物质条件相对匮乏但自然气息浓厚的年代,孩子们的童年充斥着户外奔跑的身影,清澈的眼眸是探索田野与街巷的 “天然镜头”。那时,课堂之外的天地是视力的 “天然守护者”,儿童近视只是个别现象,而非群体困扰。然而,随着时代车轮驶入数字化、城市化的快车道,这一景象悄然逆转 —— 国家疾控局 2024 年数据显示,我国儿童青少年总体近视率高达 52.7%,意味着每两名孩子中就有一人被近视困扰。通过清晰、准确的数据展示当前儿童近视的严峻现状,深入分析儿童近视的成因,包括长时间近距离用眼、户外活动不足、电子设备使用过度等因素,采取数据图表化的展现方式,了解近视问题产生的根源。

设计说明

儿童是祖国的未来与希望,为儿童构建健康、有益的成长环境,是城市发展的重要责任。当前,中国作为全球近视率最高的国家,儿童近视问题日益严峻,过度依赖电子产品、繁重的学业压力以及户外自然活动的缺失,成为导致儿童视力下降的核心诱因。在此背景下,结合本次大赛的主题“智创融合·创见未来”,聚焦儿童每日必经的街道场景,以改善儿童视力、延缓近视发展、培养良好用眼习惯为核心目标,依托自然环境理念、智慧技术应用与行为心理分析,创新提出 “自然化”“智慧化”“养成化” 三大设计策略。三大策略相互支撑、协同发力,构建起 “自然联结 - 智慧监测 - 习惯养成” 的完整防护体系,切实提升儿童与街道环境的互动质量,为儿童视力健康保驾护航。

▲现状与策略提出

如今,儿童近视率居高不下,已成为一个重大的公共卫生问题。面对这样的现状,我们不得不思考:如何改善儿童的用眼环境,让他们的眼睛重新焕发光彩?如何引导孩子养成良好的用眼习惯,建立起与自然、与健康生活方式的紧密联系?如何提升全社会对儿童视力健康的重视程度,让保护儿童视力的文化理念得以传承和延续,为孩子们的未来撑起一片清晰明亮的天空?因此,依托自然环境理念、智慧技术应用与行为心理分析,创新提出 “自然化”“智慧化”“养成化” 三大设计策略。

▲自然教育与智能化策略

为儿童创造一个既能够亲近自然、学习自然知识,又能体验到科技魅力、提升安全保障的街道环境。将视力保护知识融入自然景观中,打造自然微场景,激发儿童对于大自然的兴趣;设计一些互动式的智能景观设施,让儿童在玩耍中体验科技的魅力,同时也能吸引他们更多地参与户外活动,减少对电子屏幕的依赖。依托物联网技术,随时监测儿童的视力发展情况,定期为儿童进行视力检测,并通过数据分析为儿童提供个性化的视力保护建议。

▲习惯养成与效果呈现

习惯养成对于儿童视力发展至关重要,良好的习惯可以有效预防近视的发生和发展。依托21天习惯养成理论,建立0—10—21天的阶段体系,打造视力良好习惯,助力儿童习惯养成。

设计感悟

本设计聚焦儿童视力健康核心需求,关注近视儿童这一群体,以“自然教育 +智慧设施+习惯养成“为核心,结合本次大赛的主题“智创融合·创见未来”,创新融合视觉健康理论与景观功能,同时增添视力监测游戏装置、习惯养成等互动模块,让防护兼具趣味性,为儿童友好城市建设提供可复制的视力保护景观方案。

设计亮点

1.自然教育融合性:将视力保护知识融入自然景观,如通过打造植物识别牌,建立 “视觉认知绿廊”,让儿童在观察植物叶片纹理、花期变化中自然调节视距,同时搭配科普标识牌,实现 “观景即护眼” 的自然教育目标。
2.智慧设施创新性:植入智能视力监测仪、智能化的互动器材等设施,监测屏可让儿童通过趣味测试了解自身视力状况,预防和延缓近视的进一步发展。通过智能化的互动器材的植入,使从源头上远离电子设备,缓解学业压力,从而更好地保护眼睛。
3.习惯养成引导性:设计21天习惯养成计划,从0-10-21天3个阶段的养成计划,通过场景化设计引导儿童形成 “定时远眺”“等正确用眼” 的习惯,让视力保护自然融入日常户外活动。
4.功能协同性:三大核心维度相互支撑,自然景观为智慧设施提供生态场景,智慧设施为习惯养成提供科学依据,习惯养成则让自然教育与智慧防护的效果长效落地,形成 “教育 - 监测 - 引导” 的闭环防护体系。
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